Подведение итогов курса. Ссылка на анкету

Уважаемые коллеги, прошу заполнить итоговую анкету по пройденному курсу "Новые технологии в профессиональном иноязычном образовании":

Ссылка на опрос по итогам курса

Благодарю за участие в курсе и предлагаю к просмотру выступление Билла Гейтса "Учителям нужна настоящая обратная связь":

Bill Gates: Teachers need real feedback (TED talk)

Желаю успехов, вдохновения и профессиональных побед!
Ирина Ставцева.

В этом сообщении вы найдёте источники, которые использовались в лекции "Обучение в сотрудничестве". Также предлагаем вашему вниманию вопросы для самопроверки и обсуждения. Будем рады вашим комментариям!

Модуль 2 "Педагогические технологии"

Обучение в сотрудничестве

• Когда было разработано обучение в сотрудничестве?
• В чем отличие американского и европейского варианта обучения в сотрудничестве?
• Как воспринимается ошибка студента в рамках данного метода?
• Какие существуют варианты обучения в сотрудничестве? В чем их особенности?
• Чем отличается обучение в малых группах от обучения в сотрудничестве?
• Какие существуют типы взаимозависимости участников совместного обучения?
• Каковы преимущества и недостатки обучения в сотрудничестве?

1. Полат, Е.С. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Е.С. Полат, М.Ю. Бухаркина, М.В. Моисеева, А.Е. Петров. – М.: Издательский центр «Академия», 2009. – 272 с.
2. Guiding Principle 4: Learning is a collaborative responsibility https://dpi.wi.gov/sites/default/files/imce/cal/pdf/guiding-principles4.pdf
3. Role of ICT in Collaborative Learning 
4. Tsay, M., Brady, M. A case study of cooperative learning and communication pedagogy: Does working in teams make a difference? 2010 http://files.eric.ed.gov/fulltext/EJ890724.pdf
5. Slavin, R.E. Research on Cooperative Learning and Achievement: What We Know, What We Need to Know 1995 http://www1.amalnet.k12.il/ldta/mekuvenet/Documents/slavin1996_Research%20on%20Cooperative%20Learning%20and%20Achievement.pdf
6. Колесникова, И.Л. Англо-русский терминологический справочник по методике преподавания иностранных языков: справочное пособие / И.Л. Колесникова, О.А.Долгина. – М.: Дрофа, 2008. – 431 с.